Grille de niveaux

CONSEIL DE L’EUROPE

 

 

A1Notions

 

Compréhension orale

 

Le stagiaire peut comprendre des mots familiers et des expressions très courantes au sujet de lui-même, de sa famille et de l’environnement concret et immédiat, si les gens parlent lentement et distinctement.

 

Expression orale

 

  • Prendre part à une conversation

Le stagiaire peut

    • communiquer, de façon simple, à condition que l’interlocuteur soit disposé à répéter ou à reformuler ses phrases plus lentement et à l’aider à formuler ce qu’il essaye de dire
    • poser des questions simples, sur des sujets familiers ou ce dont il a immédiatement besoin, ainsi que répondre à des telles questions

 

  • S’exprimer oralement en continue

Le stagiaire peut utiliser des expressions et des phrases simples pour décrire son lieu de travail, d’habitation et le gens qu’elle connaît

 

Compréhension écrite

 

Le stagiaire peut comprendre des noms familiers ainsi que des phrases très simples, par exemple dans des annonces, des affiches ou des catalogues.

 

Expression écrite

 

Le stagiaire peut

  • écrire une courte carte postale simple, par exemple de vacances
  • porter des détails personnels dans un questionnaire, inscrire par exemple son nom, sa nationalité et son nom sur une fiche d’hôtel

 

 

A2Fonctionnel

 

Compréhension orale

 

Le stagiaire peut

  • comprendre des expressions et un vocabuilaire très fréquent relatifs à ce qui lui concerne de très près (par exemple, soi-même, sa famille, les achats, l’environnement proche, le travail)
  • saisir l’essentiel d’annonces et des messages simples et clairs

 

Expression orale

 

  • Prendre part à une conversation

Le stagiaire peut

  • communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’information simple et directe sur des sujets et des activités familières
  • avoir des échanges très brefs même si, en règle générale, elle ne comprend pas assez pour poursuivre une conversation

 

  • S’exprimer oralement en continue

Le stagiaire peut utiliser une série de phrases ou d’expressions pour décrire en terme simple sa famille et d’autres gens, ses conditions de vie, sa formation et son activité professionnelle actuelle ou récente.

 

Compréhension écrite

 

Le stagiaire peut

  • lire des textes courts très simples
  • trouver une information particulière prévisible dans des documents courants comme les petites publicités, les prospectus, les menus et les horaires
  • comprendre des lettres personnelles courtes et simples.

 

Expression écrite

 

Le stagiaire peut écrire

  • des notes et messages simples et courts
  • une lettre personnelle très simple, par exemple, des remerciements

 

 

B1Autonomie

 

 

Compréhension orale

 

Le stagiaire peut comprendre

  • les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et il s’agit de sujets familiers concernant le travail, les loisirs, etc.
  • l’essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l’actualité ou sur de sujets qui lui intéressent à titre personnel ou professionnel si l’on parle d’une façon relativement lente et distincte

 

Expression orale

 

  • Prendre part à une conversation

Le stagiaire peut

  • faire face à la majorité des situations que l’on peut rencontrer au cours d’un voyage dans une région où la langue est parlée
  • prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel ou qui concerne la vie quotidienne (par exemple, famille, travail, loisirs, voyage et actualité)

 

  • S’exprimer oralement en continue

Le stagiaire peut

  • articuler des expressions de manière afin de raconter des expériences et des événements, ses rêves, ses espoirs ou ses buts
  • brièvement donner les raisons et explications de ses opinions ou projets
  • raconter une histoire ou l’intrigue d’un livre ou d’un film et exprimer ses réactions

 

Compréhension écrite

 

Le stagiaire peut comprendre

  • des textes rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à son travail
  • la description des événements, l’expression de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles

 

Expression écrite

 

Le stagiaire peut écrire

  • un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou qui lui intéressent personnellement
  • des lettres personnelles pour décrire expériences et impressions

 

 

B2Opérationnel

 

 

Compréhension orale

 

Le stagiaire peut comprendre

  • des conférences et des discours assez longs et même suivre une argumentation complexe si le sujet lui en est relativement familier
  • la plupart des emmissions de télévision sur l’actualité et les informations
  • la plupart des films en langue standard

 

Expression orale

 

  • Prendre part à une conversation

Le stagiaire peut

  • communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance qui rend possible une interaction normale avec un interlocuteur natif
  • participer activement à une conversation dans des situations familières, présenter et défendre ses opinions

 

  • S’exprimer oralement en continue

Le stagiaire peut

  • s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets relatifs à ses centres d’intérêt
  • développer un point de vue sur un sujet d’actualité et expliquer les avantages et les inconvénients des différentes possibilités

 

Compréhension écrite

 

Le stagiaire peut

  • lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue
  • comprendre un texte littéraire contemporain en prose

 

Expression écrite

 

Le stagiaire peut écrire

  • des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets relatifs à ses intérêts
  • un essai ou un rapport en transmettant une information ou en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée
  • des lettres qui mettent en valeur le sens qu’il attribue personnellement aux événements et aux expériences

 

 

C1Stratégique

 

 

Compréhension orale

 

Le stagiaire peut comprendre

  • un long discours même s’il n’est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites
  • les émissions de télévisions et les films sans trop d’efforts

 

Expression orale

 

  • Prendre part à une conversation

Le stagiaire peut

  • s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots
  • utiliser la langue de manière souple et efficace pour des relations sociales ou professionnelles
  • exprimer ses idées et opinions avec précisions et lier ses interventions à celles de ses interlocuteurs

 

  • S’exprimer oralement en continue

Le stagiaire peut

  • développer son point de vue
  • décrire des sujets complexes dans une lettre
  • présenter des descriptions claires et détaillées sur des sujets complexes, en intégrant des thèmes qui leur sont liés, en développant certains points et en terminant son intervention de façon appropriée

 

Compréhension écrite

 

Le stagiaire peut comprendre

  • des textes factuels ou littéraires longs et complexes et en apprécier les différences de style
  • des articles spécialisés et de longues instructions techniques même lorsqu’ils ne sont pas en relation ave son domaine

 

Expression écrite

 

 

Le stagiaire peut

  • s’exprimer dans un texte clair et bien structuré et développer son point de vue
  • écrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai ou un rapport, en soulignant les points qu’il juge importants
  • adopter un style adapté

 

 

C2Expertise

 

 

Compréhension orale

 

Le stagiaire n’a aucune difficulté à comprendre le langage oral, que ce soit dans les conditions du direct ou dans les medias et quand on parle vite, à condition d’avoir du temps pour se familiariser avec un accent particulier.

 

Expression orale

 

  • Prendre part à une conversation

Le stagiaire peut

  • participer sans effort à toute discussion ou conversation et elle est aussi très à l’aise avec les expressions idiomatiques et les tournures courantes
  • s’exprimer couramment et exprimer avec précision de fines nuances de sens. En cas de difficulté, elle peut faire marche arrière pour y remédier avec assez d’habilité et pour qu’il passe presque inaperçue

 

  • S’exprimer oralement en continue

Le stagiaire peut présenter une description ou une argumentation claire et fluide dans un style adapté au contexte, construire une présentation de façon logique et aider son auditeur à remarquer et à se rappeler les points importants.

 

Compréhension écrite

 

Le stagiaire peut lire sans effort tout type de texte, même abstrait ou complexe quant au fond ou à la forme, par exemple un manuel, un article spécialisé ou une œuvre littéraire.

 

Expression écrite

 

Le stagiaire peut

  • écrire un texte clair, fluide et stylistiquement adapté aux circonstances
  • rédiger des lettres, rapports ou articles complexes, avec une construction claire permettant au lecteur d’en saisir et de mémoriser les points importants
  • résumer et critiquer par écrit un ouvrage professionnel ou une ouvre littéraire